每日课程结束，同学们在老师的引导之下会及时总结当日所学，现场分享感悟，并在课后完成531课堂总结。
马继戟同学
通过今天我学习《以奋斗者为本的人才价值链管理体系建设》课程
总共有4点启发：
启发1：打造奋斗者文化是打造群体奋斗者而不是个人奋斗者；
启发2：公司流程多少是取决于公司运营目标；
启发3：梳理流程首先要从业务流程开始；
启发4：权利导向性组织，业务导向型组织，客户导向性组织的差异与适应范围。
结合实际工作的反思：
a、公司业务的特点与组织架构模式的不匹配；
b、公司产品的特点是要非标准产品，要适应客户的开发与应用的需求，往往是要求快速反应，马上行动；
c、公司的组织特点应当是客户导向型组织，但实际是直线职能制，是权利导向型组织，虽然在公司内反复强调客户导向，但实际上确是流程复杂，层层审批汇报，反应速度极低，这就说明组织架构的设计应当与业务模式相匹配。
张慧同学
通过今天我学习《以奋斗者为本的人才价值链管理体系建设》课程
5点启发：
启发1：如何实现从个人奋斗转为组织奋斗。组织要实现对能力的组合；
启发2：企业统一组织目标，打造精神领袖和企业价值观和共同信仰；
启发3：有效的企业目标要纵向分解到部门在分解到岗位最后分解到人。横向要实现协调管理；
启发4:目标分解之后要建立分权体系和评价体系和激励措施；
启发5：不同的组织价格是否能承载公司经营目标及组织的五力模型和差距问题分析。
结合实际工作的反思：
如何激发组织员工为了实现共同的组织目标而努力奋斗?如何让打破部门之间的壁垒实现协调?如何建立有效的分权评价和激励体系留住关键岗位人才?
未来工作中的能力改善和运用:
检讨组织目标在部门的分解和落实，留住关键岗位人才，把自己从繁琐的事物中解脱出来实现团队组织能力的提升，提升自己的团队影响力建立团队统一信仰。